Przedstawiciele rządu, samorządów, uczelni i kluczowych spółek energetycznych rozmawiali w Sopocie o przyszłości edukacji na Pomorzu w kontekście rozwoju energetyki jądrowej oraz sektora offshore. W dyskusji na temat dostosowania oferty programowej szkół do strategicznych potrzeb polskiej gospodarki uczestniczyli m.in. minister edukacji Barbara Nowacka i wiceminister funduszy i polityki regionalnej Jacek Karnowski.
Minister edukacji podkreśliła, że transformacja energetyczna to historyczna szansa dla Polski, a w szczególności dla Pomorza. Sektor energetyczny ma stać się jednym z filarów polskiej gospodarki, ale żeby ten scenariusz się ziścił, potrzebni są wysokiej klasy fachowcy. Kluczem do sukcesu jest nie tylko tworzenie nowych klas czy branżowych centrów umiejętności, ale przede wszystkim przygotowanie nauczycieli, którzy będą kształcić w zawodach przyszłości. Przedstawiciele uczelni wyższych zwrócili uwagę na to, że młodzież często nie wie o nowych kierunkach kształcenia i że trzeba wzmocnić promocję nowych zawodów. Prezydent Sopotu Magdalena Czarzyńska-Jachim zadeklarowała organizację metropolitalnych warsztatów dla doradców zawodowych z udziałem przedstawicieli biznesu i uczelni wyższych. – Polska, a w szczególności Pomorze, wkracza w nową fazę rozwoju gospodarczego. W Sopocie doskonale rozumiemy te wyzwania. Od lat konsekwentnie budujemy nowoczesny model edukacji, w którym szkoły ponadpodstawowe, zarówno nasze technikum, jak i licea ogólnokształcące, stają się przestrzenią dla innowacji, kreatywności i rozwoju młodych ludzi. Zależy nam na tym, by byli oni dobrze przygotowani do startu zawodowego, dlatego działamy wspólnie z biznesem i światem nauki – powiedziała prezydent miasta.
Sopot zamierza wprowadzić w klasach biologiczno-chemicznych elementy kształcenia związane z sektorem energetycznym, a w klasach matematyczno-fizycznych chce rozszerzyć program nauczania o elementy astronomii i technologii kosmicznych, wykorzystując do tego niedawno otwarte Sopockie Obserwatorium Astronomiczne, które oficjalnym patronatem objęła Polska Agencja Kosmiczna. W latach 2024-2026 miasto pozyskało z funduszy unijnych ponad 3 miliony złotych na rozwój szkół. Do tej kwoty dochodzi wartość nowoczesnego sprzętu, który trafił do młodzieży w ramach projektu Cyfrowy Uczeń. Warto również podkreślić, że Zespół Szkół Technicznych w Sopocie dołączył do innowacyjnego projektu realizowanego przez Pomorską Specjalną Strefę Ekonomiczną. PSSE stworzyła Hub Edukacyjny – platformę współpracy szkół, przedsiębiorców i instytucji wspierających biznes i edukację. Celem projektu jest promocja kształcenia zawodowego i rozwój kompetencji kluczowych dla ery Przemysłu 4.0. Hub Edukacyjny wspiera rozwój praktycznych umiejętności uczniów poprzez warsztatów eksperckie, wizyty studyjne i szkolenia skierowane do szkół z województwa pomorskiego i kujawsko-pomorskiego. 3.08.2026 / fot. Paweł Marcinko / KFP

dodaj do koszyka wszystkie wyświetlone zdjęcia